新形势 新任务 预备队员新担当

发布者:张晶发布时间:2024-10-03浏览次数:10

新形势 新任务 预备队员新担当

929日,干部人才预备队第七次会议暨2024学年素养类课程第一课开讲,党总支书记瞿丽红主持开讲仪式。

瞿书记领学“习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神”。习近平总书记的重要讲话站在党和国家事业发展全局的战略高度,全面总结了新时代教育事业取得的历史性成就、发生的格局性变化,系统阐释了教育强国的科学内涵和基本路径,深刻阐述了教育强国建设要正确处理好的重大关系,系统部署了全面推进教育强国建设的战略任务和重大举措,具有很强的政治性、思想性、指导性,是指导新时代新征程教育工作的纲领性文献。 她希望预备队员深入学习总书记关于教育的重要论述,在新形势下以更高的政治站位、更强的学习力、更饱满的精神状态在新学期更好的成长,为教育强国建设、为二附校创新发展担当作为。

复旦大学基础教育集团副主任、复旦大学徐汇实验学校校长、2024年“钟扬式”好老师黄琪书记为预备队员上了第一课,他以“用钉钉子的精神 做好当代的大先生”为主题,结合自身经历及身边实例,生动诠释了教育家精神的内涵。他指出,作为干部人才预备队的成员,首先明确自己的教师身份。教师应当博学多才,具备深厚的文化底蕴和高尚的道德情操,以身作则,真心关爱每一位学生,温暖每一位同事,让教育充满温度。此外,黄主任特别强调了习近平总书记提出的“钉钉子精神”,这是一种锲而不舍和不断创新的精神。他勉励各位队员,要将这种精神内化于心、外化于行,不断提升自我,追求卓越,成为推动学校发展的坚实力量。最后,黄主任希望干部人才预备队的老师们能够树立强烈的身份意识,勇于担当,积极发挥引领作用,不断提升自身的组织能力和综合素质。在成长道路上,要面对挑战与困难,展现出坚韧不拔的精神风貌,做到坚守自我、成就自我、发展自我。

干部人才预备队队长、人事科副主任陆鹏娟老师就2023学年第二学期干部人才预备队的工作进行总结回顾。她指出,过去的一学期,队员们积极参与素养类课程、实践类课程以及跟岗培训,以积极向上,乐思善学的良好作风助力学校高效发展。同时,她也指出工作待提升之处:一是队员自我驱动力不足;二是队员大局观意识不足;三是在原岗位历练的队员创造力不足;四是队员成长差异化凸显。基于问题,陆老师就新学期预备队三类课程学习计划作解读。

瞿丽红书记对本学期干部人才预备队的培训提出了进一步要求。她强调,要坚定不移地深化理论学习,确保这一过程不仅扎实有效,更要与教育教学实践紧密结合,形成理论指导实践的良性循环。要加强对教育家精神的学习领会,加强教育管理理论的学习。在跟岗学习过程中,队员们要勤于思考,勇于探索,能够带着问题去实践,用创新的视角审视传统,为跟岗部门带来新鲜的思想火花和切实可行的改进方案。

干部人才预备队队员代表,大队辅导员卫美老师分享了她的跟岗感受。她用三个关键词责任重大、团结协作、持续学习,总结了这一学期的跟岗感悟与收获。同时,她也提出了包括加强时间管理、适应角色转变以及深化理论学习等方面的提升目标。

校党总支副书记、校长李鸿娟对预备队工作提出要求。她强调:唯有持之以恒,方能将每一件事情都做到最好。李校长勉励大家,作为教育工作者,首要任务是深耕教学沃土,将教师的本职工作做到极致,要在自己的教学岗位上默默耕耘,勇于突破,创造佳绩,成为学生心中那盏不灭的灯塔。李校长最后指出,团队合作的力量不可小觑,在合作中共享智慧,在协作中相互成就,让每一位教师都能在团队的温暖怀抱中茁壮成长,共同推动学校的高质量发展。


撰稿:桂晓梅、王畔

摄影:张晶