—复旦二附校学生暑假生活侧记
快乐的日子总是匆匆而过。不知不觉间，暑假就已过半。小复旦人们的假期生活是怎样的？是不是如彩虹般缤纷绚烂？就让我们一起去看一看吧！
导师精心呵护，关怀无微不至
假期中，老师们依然关心着每一位同学。通过多种渠道了解学生假期生活，及时给予指导；依托腾讯会议进行学科答疑，提升学习质量；通过点对点师生互动，助力结对学生加强体育锻炼。
初三年级教师为学生进行学科答疑
施春凤等老师组团进行家访
张洁老师邀请孩子们畅谈快乐假期生活
施伟妍老师组建导育群学生分享假期生活
张慧莹老师班上的同学们自发进行英语朗读的打卡分享，导师及时进行反馈，鼓励同学们的学习积极性；期间还通过网络进行了暑期生活交流，了解学生出游、集体活动等新鲜事，其乐融融。
李超强老师助力结对学生加强体育锻炼，增强身体素质
2教师温馨寄语，指导假期生活
丁月琴老师：
愿假期生活丰富多彩，收获满心的甜蜜，有“暑”不完的精彩与快乐！
法伟明老师：
珍惜每一个今天，收获精彩假期！
舒蓉老师：
在这炎炎夏日，请你乘上快乐之舟，升起惬意之帆，摇起开心之桨，推开逍遥之浪，登上幸福之岛。暑假快乐啊！
潘志芸老师：
孩子们，让我们乘着自由的风，赏游祖国美景；让我们挂着明媚的笑，与伙伴嬉戏玩耍；当然别忘了保护好自己，健康安全第一位。
吴春玉老师：
“读未见书，如得良友；见已读书，如逢故人。”希望同学们在暑假里能够温习故书，遇见新书，在读书中开拓视野，获得启迪。
蔡英洁老师：
假期的意义在于让身心得以休息和放松，缓解学习压力和疲劳。多与家长沟通，良好的亲子关系能让你轻装前行；培养自己的兴趣爱好，进一步促进自己的特长；合理安排好课内外学习，也许开学你就是弯道超车的那个人！
马玉华老师：
猜猜我手中的是什么木头，有多重？在你们最好的年纪，带着好奇之心去发现世界之美。
蔡莉琴老师：
祝同学们每天开心快乐，享受暑期，期待九月。
刘小莹老师：
心怀希望，锐意进取，就是青春的通行证。
3追寻红色记忆，传承红色基因
中国共产党的百年风雨、百年历程，是一本最生动、最有说服力的教科书。假期中，小复旦人们通过线下走访或云上参观等形式，开展暑期实践活动，追寻红色记忆，感受红色文化，传承红色基因。
4感悟成长经历，展望美好未来
回顾过去这特殊的一学年，小复旦人都有别样的感受，他们纷纷用一个字作为自己的“年度汉字”，总结这一学年的经历，记录成长感悟，更好地展望未来，快来看一看吧！
5采访学者学长，传承优秀品质
假期中，小复旦人们以假日小队形式，采访学者，感受他们的崇高精神；采访父辈，体会他们的奋斗历程；采访学长，破解他们的优秀密码。通过采访，小复旦人学习了为人处世的道理，更成为优秀品质的传承者。
6弘扬劳动精神，创造幸福生活
居家学习期间，是家人无微不至地照顾小复旦人的饮食起居和生活。假期中，也让我们为家人送上一份祝福，做些力所能力的家务、制作一份美食……共同创造我们的幸福生活。
7坚持体育锻炼，提高身体素质
假期中必不可少的就是体育锻炼了！看，踢足球、打乒乓、滑板、射击……小复旦人们化身一个个运动达人，坚持锻炼，强健体魄。
8行走开拓眼界，艺术丰富心灵
小复旦人还充分利用假期，“行万里路”，饱览祖国河山之美。弹琴、舞蹈、绘画，多才多艺的小复旦人还用多种艺术形式，丰富自己的内心世界，让生命更加充盈，让假期更加多彩。
这，就是二附校学子们的假期生活。盛夏光年之中，生活缤纷多彩，学子茁壮成长。
照片、视频来源:各年级组
撰稿：杨洁 卫美