阳春三月，春意渐浓。在这美好的日子里，复旦二附校于3月27日、28日分中小学两个学段举行“慧学课堂 启智成长”家长开放日活动。
一、相约校园，美好开启
细雨中的校园安静温润，家长们如约走进二附校校园。
彩虹小舞台引得家长们驻足观赏。钢琴旋律悠扬动听，二胡琴声深远绵长，唢呐节奏欢快明亮。小小演奏者们专注投入，用跳动的音符送上温暖的晨间问候，也为家长开放日活动拉开了美好的序幕。
欢迎仪式上，小学部的宋书行、顾北辰和中学部的陈灵犀同学作为学生代表发言。他们介绍了同学们在课堂、社团和各类活动中的探索与收获，展现了积极主动、乐于挑战的学习态度。欢迎家长们走进校园，了解学习日常，感受校园生活的魅力。
小学部家长代表王子文妈妈、方子格妈妈、初中部家长代表王海钲爸爸对老师们的辛勤付出表示衷心感谢，并鼓励孩子们要珍惜当下，勇于探索、不断突破自我，在品格、能力与视野上全面成长。
早操大活动时间，中学部学生身着校服，跑步入场，整齐划一地展示了广播操。小学部学生展示了韵律十足的“虎虎生威操”及“奥林匹克操”，并开展了丰富的棋类活动。
各年级家长代表还受邀对学校的供餐公司进行了调研，了解每日供餐流程，并在座谈中积极建言，为提升校园食品安全提出了宝贵建议。
二、慧学课堂，探索求知
为帮助家长深入了解学校的教学理念与学生的学习状态，中小学各学科紧扣新课标要求，聚焦核心素养，精心打磨教学内容，积极探索AI数字赋能下的“慧学课堂”。课堂上，学生的学习方式正悄然转变——从被动接受到主动探索，从单一学习到合作共创，多样化、个性化的学习场景不断涌现，真实展现了“双新”背景下学习方式的积极变革。
3月27日上午，小学部家长们走进布置有序的教学走廊，走廊两侧低年级学生工整的汉字书写和古诗作品与高年级学生的创意诗歌、习作相映成趣。
走进教室，家长们与孩子一同沉浸在多彩的课堂中：低年级课堂书声琅琅充满童趣，高年级课堂讨论热烈迸发思维火花。特色课程更是精彩纷呈——人工智能课的编程实践、心理课的互动游戏、体育馆的趣味运动，全方位展现了"慧学课堂"的多元活力。
3月28日，初中部的家长如约而至。他们走进教室、实验室和操场，实地观察孩子们的学习状态和课堂表现。课堂上，老师们结合人工智能教学资源，引导学生主动思考、表达观点、参与讨论。学生们专注听讲、积极互动，在思维碰撞中不断提出问题、解决问题，展现出扎实的学科基础和良好的思维能力。
在艺术和劳技课程中，家长们更是踊跃参与。有的与孩子一起动手制作精美的手工艺品，有的陪伴孩子体验种植过程，体验劳动的乐趣。这些课程不仅让家长与孩子增进了亲子关系，更让大家深刻体会到实践学习的魅力，共同感受学习之趣、生活之美。
三、德育活动，传递爱心
3月28日中午，初中部爱心义卖活动在B1各场馆举行。各班级提前策划，精心布置宣传海报和展示摊位，义卖物品琳琅满目，包括手工艺品、书籍、文具、绿植等，每一件都凝聚着学生的爱心与用心。
活动现场，学生们化身“小小售货员”，热情地向师生和家长介绍商品。有的同学主动推销，有的通过才艺展示、互动小游戏吸引顾客，现场气氛热烈、充满活力。师生与家长纷纷驻足选购，以实际行动支持公益。
这场义卖不仅让学生们感受到助人的快乐，也让他们在筹备与合作中体会到责任与担当，收获了成长中难得的温暖与感动。
四、讲座赋能，助力成长
为进一步促进家庭教育与学校教育的融合，3月28日下午，学校安排了两场面向家长的专题讲座，聚焦家庭心育与亲子共读，为家校协同育人注入新动力。
首场讲座是复旦二附校“益家之言”家庭心育课堂的第24期，主题为《从轨道，到旷野：如何在学业规划中培育卓越品质？》。此次讲座邀请复旦大学心理系副教授陈侃和我校数学素养班备课组长郭昊杰老师作为主讲嘉宾。郭老师从教学一线出发，分享了在与学业资优学生接触中的观察与思考；陈教授则结合心理研究，解析了积极养育环境的关键特质，为家长在孩子的学业规划与心理成长方面提供了专业参考与启发。
第二场是由杨浦区骨干教师肖晓老师带来的亲子阅读指导讲座《拾级而上，畅游书海：初中阶梯式阅读指南》。肖老师围绕“循序渐进、兴趣引导、智慧布局、亲子共读”等关键词，向家长详细介绍了如何通过阅读陪伴孩子，激发兴趣，拓展视野，帮助孩子在书香中沉淀思考、稳步成长。
本次家长开放日，不仅是展示，更是沟通的桥梁，期待家长们在活动中增进对学校教育的了解，共同助力孩子成长。
未来，二附校将继续秉承“慧学”教育理念，不断探索适应学生发展的教育教学新路径，与家长携手共育，共同打造更加优质、有温度的成长环境，促进小复旦人素养的全面提升。