“有朋自远方来，不亦乐乎。”2019年11月27日——12月7日，我校迎来了姊妹学校义乌望道中学的师生团，两校师生欢聚一堂，共同交流、学习、分享，开展了丰富多彩的活动。
在为期10天的访问里，望道中学学生与二附校预备年级学生一对一结对，一起上课，一起活动，还走进结对伙伴家里“做客”一晚，亲身体验、感受上海中学生的家庭生活。二附校学生和家长热情友好地接待远道而来的望道中学学生，带领他们游访复旦、同济等著名高校，游览外滩、陆家嘴等著名景点，品尝多种多样的上海美食，让他们感受了上海的文化和家庭的温暖。
此次活动，不仅加强了两校间的合作，促进了交流，同时，也让两地的孩子们收获了一份友情，在各类交流活动中受益匪浅，收获满满。我们期待着两校的友谊之树能够长青，并开花结果，不断延续下去。
撰稿：李梦欣
审稿：朱启洪
图片提供：各班同学
学习：
交流结对，怎能少得了学习呢？我的结队伙伴胡文彬就是我学习的榜样，他听课非常认真，遇到难点还会一丝不苟地在笔记本上进行知识点梳理，住家体验更让我印象深刻，一到家他就打开书包，拿出一叠叠厚厚的笔记进行复习，我的心中不由得升起阵阵钦佩之情，不愧是选拔出的精英，自己和他的差距真不是一星半点啊！我们在学习上互帮互助，他语文好，帮助我语文，他告诉我：“不积跬步，无以至千里，想要语文进步就得每天阅读，积累词语。”我数学好，我就教他拓展，感觉这周我们都有了很大的进步。我和他还进行英语单词背默PK，紧张的气氛让我们热血沸腾，却又记住了很多英语拓展词汇和语法。学习交流活动让我受益匪浅，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，无论我们身在何处，都要努力学习，希望有机会继续交流学习，愿两校友谊地久天长！（六4班 刘子涵）
通过和宇翔哥哥的接触交流，我感受颇深。
在学习上，宇翔哥哥是非常优秀的，听他说，他在班里成绩名列前茅，每天五点四十就要起床，从早读开始一天的学习，一直到晚上九点。在这方面，我应该向他好好学习，培养吃苦耐劳的精神，为今后的初中学习打下坚实的基础。
在生活中，宇翔哥哥也是自理能力非常强的。他们初一是住校的，生活上的点点滴滴都要靠自己。在我家住的这一晚，我发现他很自律，自己的衣服自己整理，一早起来也把被子叠得整整齐齐的，这又是我学习的榜样。虽然平时我在家也能帮父母做些力所能及的家务，但主动性还不够，这方面的能力也有待提高。
来年，我能以更优秀的姿态去拜访宇翔哥哥。（六6班 丁炫铭）
住家:
在共同学习两天后，我带领义乌同学到了家里。
她一点也不拘束，和我有说有笑，摸摸猫，吃些水果，度过了一段愉快的午后时光。天色渐晚，我们坐上饭桌，品尝满桌的“珍馐佳肴”。晚饭后，我们应她的意愿前往百年老校复旦大学进行参观。在燕园里，我们在木桥、小径四下欣赏着皎洁月光下的复旦美景，细细地端详做工精致的老钟；在光华楼下，我们望着浅绿的草坪，耳畔掠过凉风，神清气爽；在光华楼里，我们安静地在门外听着教室里抑扬顿挫的讲解声，心中钦佩教室里投身于知识海洋的高材生，心里期盼着将来能像他们一样坐在这间教室里。
在校门前合影后，结队同学背对着我，凝视着校门，喃喃地说道：“我爸爸在高考的时候离复旦只差几分，只能去杭州的大学。我希望我以后能够靠着自己的努力，踏进这所学校的学堂。”
“加油！“我打心底希望她能实现梦想，”一定要实现梦想哦！
在住家活动中，我们不仅度过了一段愉快的时光，而且立下了将来的目标。希望在将来，我们能够为了自己的目标，付出更多的努力。（六1班 周清婉）
近期，义务望道中学的小伙伴来到二附校进行为期十天的交流学习活动，我有幸邀请了钟子睿同学到我家里来做客，体验魔都中学生的家庭生活。
首先，我和钟子睿一起到了陆家嘴亲自感受魔都现代化的进程，他对东方明珠、金茂大厦、上海中心这些高层建筑很惊叹不已，我们还看到了70周年阅兵仪式上的上海市花车呢！我之所以要陪钟子睿去看陆家嘴的繁华，是因为这里代表了上海金融发展的速度和标志，也能体现魔都魔力般的飞速发展！
恰逢我航模训练的时间，我又带钟子睿一起参加了航模课程的学习。他也对固定翼无线电操控飞机充满了兴趣，他对我说，这些课程他还没有接触过，所以我想和他分享我的兴趣，也希望他能对航模课程有一定了解。
在这次接待中，我收获了友谊，钟子睿也在上海结交了新朋友，希望他能够学到更多的知识，更了解上海。我们小小的友谊，是二附校和义务望道中学的结对缩影，祝愿两个学校的友谊地久天长！（六6班 潘文渊）
活动：
今天，在这个暖洋洋的冬日，我有幸作为学生代表与义乌望道中学前来交流的师生一起，来到复旦大学参观交流。
来到复旦大学校史馆的历史长廊，就如走进一幅幅历史画卷，我们仿佛见证了复旦大学百年沧桑的历史和辉煌的成就，也仿佛看到了一代又一代的复旦人守护百年历史的日月光华所付出的汗水与艰辛。这更是一次科技之约，光学实验室先进的光学技术和信息科技实验室有趣的机器人都无不让我们惊叹科技的力量，更让我们领略到了青年学子们的实干精神、无穷的智慧与创造力，我为自己能成为一名小复旦人而感到骄傲和自豪。义乌的老师和同学们也为这光荣的历史和先进的科技赞叹不已。
这次活动，在我和义乌同学的心中埋下了一颗理想的种子，将来我们会用勤奋去灌溉它，用坚持去滋养它，努力成长为祖国的栋梁之才！（六1班 王诗宸）
交流：
时间流逝，这次的交流活动已接近尾声，我和义乌望道中学的交流生吴劭凯在一起相处的时间也不多了，但是我们还会继续联系交往，因为我们有着共同的兴趣爱好。
交流活动重在交流，而可以互相交流的人就必须有“共同语言”。我和吴劭凯的“共同语言”就是电脑编程与设计。
上周五，放学后，我带着吴邵凯来我家住一晚，我们边走边聊，谈论着自己的日常生活和学习。吴劭凯念初一，是住校生，他住校的经历真是让我大开眼界。回到家，我们就放下沉重的书包，如释重负的跑进了房间。“你喜欢干什么？”我坐在床上问他。他沉默了一会，说：“c++。”听了之后，我很惊喜，原来他也是一个和我一样的“极客”呢。“现在还早，我们就编会儿程吧。”他点点头，我兴冲冲地从柜子里拿出了笔记本电脑。这时，他对我说：“你知道吗，有一个网站上既有数学题，还有编程题目，上那个网站学习不是一举两得吗？”我听了，感觉很新奇，也很高兴，这不是交流活动的意义所在吗？——互相学习，共同进步！
人有着世界上其他动物所没有的情感。而交流不正是情感的基础？真幸运，通过这次交流活动，我了解了义乌、了解了望道中学、了解了住校生的生活日常，更是结交了一个志同道合的好朋友。 （六1班 陶弘毅）
自从义乌同学来了以后，我们俩在学校里时时刻刻都不分离，我们在一起学习，一起玩耍，一起聊天，一起做作业。在这珍贵的一个礼拜里，起初我们还有些陌生，但后来就打成一片了。我们成为了好朋友。在课堂上，我们一起讨论问题，交流意见。下课后，我们一起聊天。他还邀请我到他们那里去玩。我带他了解了大体育大艺术大劳技的课程，并了解复旦二附校的特色。这一次接待义乌同学的活动，让我懂得了不同地域的人文差异，了解到了义乌学生的特点和义乌的特色。这一个星期我过得充实又快乐，我真想再体验一次！（六5班 王则涵）